Temat 1: Republika francuska.
Przeczytaj tekst z podręcznika str.190-193, następnie ze str.193 przepisz p.1,2,3.
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=_WYw1V_kKd4&t=96s

Temat 2: Święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Święto Flagi.
Obejrzyj:
https://www.youtube.com/watch?v=vX3YSbEacNg
https://www.youtube.com/watch?v=Xr9CiG-lmog

..........................................................................

TECHNIKA

XIII tydzień (8-10 czerwca)

Przeczytaj w podręczniku temat „Nowoczesny świat techniki”, sttr. 60 i wykonaj w zeszycie ćwiczenie 3,4, 5 ze str. 62-63. Dzisiejszego zadania NIE ODSYŁACIE.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: agatapolit@poczta.fm

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2"

.........................................................................

XII tydzień (1-5 czerwca)

Przeczytaj w podręczniku temat „Elementy elektroniki” str 54 i wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 ze str 55 Dzisiejszego zadania NIE ODSYŁACIE.

.........................................................................

XI tydzień (25 - 29 maja)

Przeczytaj w podręczniku temat „Żyj aktywnie” str 52 i wykonaj w zeszycie ćwiczenie 1 i 2 ze
str. 52-53. Dzisiejszego zadania NIE ODSYŁACIE.

.........................................................................

X tydzień (18 - 22 maja)

Przeczytaj ponownie w podręczniku temat zasady wymiarowania na str 47 i wykonaj w zeszycie ćwiczenie 6 ze str. 50.

Dzisiejszego zadania nie odsyłacie. Zadanie należy wykonać do 22.05.

.........................................................................

IX tydzień (11 - 15 maja)

Przeczytaj ponownie w podręczniku temat zasady wymiarowania na str 47 i wykonaj w zeszycie ćwiczenie 5 ze str. 49.
Dzisiejszego zadania nie odsyłacie, Zadanie należy wykonać do 15.05.

.........................................................................

VIII tydzień (4 - 8 maja)

Przeczytaj w podręczniku temat „Wymiarowanie rysunków technicznych" str. 47 i jako notatkę wpisz w zeszycie 4 zasady wymiarowania pod hasłem SPRAWDŹ SIĘ str 50.

UWAGA: przepisujesz 4 punkty z wybranym tylko 1 prawidłowym zakończeniem zdania (1 kropką).
Dzisiejszego zadania NIE ODSYŁACIE. Zadanie należy wykonać do: 08.05.

.........................................................................

VII tydzień (27- 30 kwietnia)

Na biologii mówimy o ptakach, no to pobawimy się ptasimi piórami. Obejrzyjcie filmik pod linkiem:
www.youtube.com/watch?v=OyCSH9gS3aE i do dzieła - robimy dekoracje, ozdoby z papierowych piór: na ścianę, pod lampę, na szybę, stojące, wiszące .....według własnych pomysłów. Może też poszukać i odwzorować prawdziwe wzory ptasich piór, a przyroda wyposażyła niektóre ptaki
w prawdziwe arcydzieła.
Dekoracje fotografujecie i wysyłacie do oceny do 30 kwietnia.
PRACUJECIE SAMODZIELNIE Z MATERIAŁÓW DOSTĘPNYCH W DOMU!

..........................................................................

MUZYKA

XV tydzień (23-26 czerwca)

Materiały znajdują się w poniższym pliku:

15.__MUZYKA_-_KLASA_6.pdf

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: st.iwona8@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

.........................................................................

XII tydzień (1-5 czerwca)

12.__MUZYKA_-_KLASA_6.pdf

.........................................................................

XI tydzień (25 - 29 maja)

11.__MUZYKA_-_KLASA_6.pdf

.........................................................................

X tydzień (18 - 22 maja)

10.__MUZYKA_-_KLASA_6.pdf

.........................................................................

IX tydzień (11 - 15 maja)

9.__MUYKA_-_KLASA_6.pdf
9.__klasa_6_-_Zacznij_od_Bacha_akompaniament.mp3

.........................................................................

VIII tydzień (4 - 8 maja)

8._MUZYKA_-_KLASA_6.pdf

.........................................................................

VII tydzień (27- 30 kwietnia)

7.__KLASA_VI_muzyka7tydzien.pdf

..........................................................................

PLASTYKA

XV tydzień (23-26 czerwca)

Dla Was kochani. Koniecznie oglądnijcie!!!

https://www.youtube.com/watch?v=g93zmfWejGc

https://www.youtube.com/watch?v=B_x4wfNEapc

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: annapodapindel@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

.........................................................................

XIII tydzień (8-10 czerwca)

Pracę należy oddać na Classrooma do 21 czerwca!

Namaluj na kartce "PEJZAŻ", który Cię otacza. Zastosuj w swojej pracy PERSPEKTYWĘ oraz KOMPOZYCJĘ OTWARTĄ.

Pracę wykonaj estetycznie, przyborami dostępnymi w domu. Pamiętaj aby rysunek wykonany był na miarę Twojego wieku.

http://www.malujbaluj.pl/2019/08/warsztaty-malujbaluj-online-filmy.html

https://sp4plastyka.jimdofree.com/klasa-5/kompozycja-w-obrazie/

.........................................................................

XI tydzień (25 - 29 maja)

Temat: Rodzaje malarstwa.

Podręcznik str.44-57.

Wykonaj notatkę (rodzaje malarstwa- krótko opisz każde z nich) i pracę plastyczną umieszczając je na Classroomie do 05.06.2020.

Wykonaj pracę plastyczną przedstawiającą malarstwo fantastyczne .

https://antikon.pl/blog/style-i-kierunki-w-malarstwie/

https://www.youtube.com/watch?v=7drXtwbHj8U

.........................................................................

IX - X tydzień (11 - 22 maja)

Temat: "Odtwórz dzieło sztuki we własnym domu."

Odtworz_dzielo_sztuki_we_wlasnym_domu.docx

.........................................................................

VIII tydzień (4 - 8 maja)

8._PLASTYKA-_klasa_6.docx

Poniżej znajduje się instrukcja zamieszczania zadań krok po kroku:

Instrukcja_korzystania_z_uslug_GOOGLE_-_dokument(3).docx

..........................................................................

INFORMATYKA

XV tydzień (23-26 czerwca)

Witajcie moje słodziaczki.

Dzisiaj zamiast lekcji przesyłam ogromne podziękowania.

Oczywiście dla dzieciaciaków, bo w tym trudnym okresie staneły na wysokości zadania i spisały się doskonale, ale to Państwo jesteście prawdziwymi bohaterami i właśnie Państwu winna jestem słowa najwyższego uznania. Za zaangażowanie, cierpliwość, wyrozumiałość, siłę!!! Słowem za nieocenioną pomoc w realizowaniu materiału jaki był dla nas wszystkich dużym wyzwaniem.

Z całego serca dziękuję i życzę cudownego, zasłużonego wypoczynku.

P.S. Dla dzielnych i wytrwałych polecam:

https://studio.code.org/s/course2/stage/3/puzzle/1

https://www.matzoo.pl/programowanie/kierunki-poziom-1_84_480

Praca z uczniami odbywa się również na Platformie Google Classroom.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: annapodapindel@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

.........................................................................

XIII tydzień (8-10 czerwca)

Na stronie Scratch.mit.edu wybierz SAMOUCZEK,

następnie po przegladnięciu go, wybierz jeden projekt i stwórz go na swoim koncie, po zalogowaniu. Projekt umieść na Classrooma do 21 czerwca.

https://scratch.mit.edu

Samouczek.docx

.........................................................................

XI tydzień (25 - 29 maja)

Temat: Jak wyszukać podany element w zbiorze.

podręcznik str. 80 - 85 zbuduj skrypt, który będzie wyszukiwał liczby w programie - Scratch.mit.edu

wyślij na Classrooma do 05.06.2020r.

Filmik instruktażowy:

https://www.youtube.com/watch?v=N5FBQGh2ybA

.........................................................................

IX - X tydzień (11 - 22 maja)

Temat: Tworzymy kartkę na "Dzień Mamy".

W programie darmowym Rysunek na Google, stwórz okładkę kartki na "Dzień Mamy" na podstawie poznanych narzędzi.

Zadanie w Rysunek oddaj na Classrooma do 29.05.2020.

Edytor_grafiki_-_Rysunek.docx

Filmik instruktażowy:

https://www.youtube.com/watch?v=z_7uV7H_4Lw

https://www.youtube.com/watch?v=mq1I9ivQbD0 filmiki w języku angielskim, nie trzeba być biegłym wystarczy oglądnąć.

https://www.youtube.com/watch?v=KN_TNPDUEI8

.........................................................................

VIII tydzień (4 - 8 maja)

Witajcie moi Mili!

Dzisiaj będziecie kodować w programie Scratch.

Zadanie należy przesłać na Classrooma do 15.05.2020 r.

Otwórzcie podręcznik na stronie 64 - 71 i postępujcie zgodnie z podanymi linkami.

Na podstawie skryptów z tych stron stwórz projekt "Kulkoklikacz".

Materiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

Instrukcja_Darmowego_programu_Scratch(1).docx

https://www.youtube.com/watch?v=NyUO-pIcqbo

https://www.youtube.com/watch?v=I_ZrDl2-3pk

..........................................................................

RELIGIA

XV tydzień (23-26 czerwca)

Materiały znajdują się w poniższym pliku:

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: miroslawbarteczko123@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

.........................................................................

XIII tydzień (8-10 czerwca)

Przeczytaj z Katechizmu katechezę 46 Boże Ciało – Odwiedziny Boga.

Opisz jak wygląda uroczystość Bożego Ciała w twojej parafii i prześlij na mój adres e-mail do oceny.

.........................................................................

XII tydzień (1-5 czerwca)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 62 Dzień dziecka – moje prawa i obowiązki, zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15.00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej niedzielnej oraz do uczestnictwa w nabożeństwach czerwcowych.

.........................................................................

XI tydzień (25 - 29 maja)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 39 Wiatr i Ogień – znaki mocy z wysoka i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

.........................................................................

X tydzień (18 - 22 maja)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 61 Jak okazać im miłość - Dzień Matki i dzień Ojca,
a następnie zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Przeczytać z Katechizmu katechezę 47 Życie oddane za Boga i Ojczyznę i zrobić krótką notatkę
w zeszycie.

.........................................................................

IX tydzień (11 - 15 maja)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 45 Liturgia dla Boga i dla człowieka zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Uwaga zadanie!
Napisz dlaczego ważne jest uczestnictwo w niedzielnej liturgii i prześlij na mój adres. Zadanie obowiązkowe na ocenę! W tytule e-maila wpisz imię, nazwisko, klasa.

Przeczytać z Katechizmu katechezę 60 Pozdrowienie Chrystusa - okazywanie religijności,
zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15.00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej poprzez TV, Radio i przez Internet.

Zachęcam w miesiącu Maryi do odmawiana w rodzinach Litanii Loretańskiej!

.........................................................................

VIII tydzień (4 - 8 maja)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 38 Niedziela to czas na refleksję, zrobić krótką notatkę
w zeszycie.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15.00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej poprzez TV, Radio i przez Internet.

.........................................................................

VII tydzień (27- 30 kwietnia)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 37 Jezu, ufam Tobie – w obliczu Miłosierdzia i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15.00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej poprzez TV, Radio i przez Internet.

UWAGA!

Uczniowie, którzy mają zaległe zadania proszeni są o przesłanie ich najpóźniej do niedzieli!

..........................................................................

WYCHOWANIE FIZYCZNE

XI tydzień (25 - 29 maja)

Materiały znajdują się w poniższym pliku:

11.__WYCHOWANIE_FIZYCZNE_-_KLASY_4-8.docx

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: glasu@o2.pl

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

.........................................................................

IX - X tydzień (11 - 22 maja)

9._WYCHOWANIE_FIZYCZNE_-_klasy_4-8.pdf

.........................................................................

VII - VIIItydzień (27 kwietnia - 8 maja)

7.__WYCHOWANIE_FIZYCZNE_klasy_4_-_8.docx

.....................................

MATERIAŁY DO NAUKI ZDALNEJ

OD 16 MARCA DO 24 KWIETNIA

.....................................

JĘZYK POLSKI

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Tematy lekcji oraz matreiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

6._klasa_VIB_tydzien_VI.docx

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: edyta.zon@interia.pl

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

Tematy lekcji oraz matreiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

5.__j.polski_6B_tydzien_V.docx

-----------------------------------------------------

IV tydzień (6- 8 kwietnia)

Temat 11. Ukryte znaczenie przypowieści o siewcy.

Materiały do lekcji znajdują się w poniższym pliku:

4._J.polski_-_VIB.docx

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Sprawdzian z rozdziału 5, z zagadnień, które macie w zeszycie (wypowiedzenia i ich rodzaje, związki wyrazowe, pisownia ą, ę, oraz en, em, om, przecinek w zdaniu pojedynczym, opowiadanie twórcze na podstawie baśni lub legendy, środki stylistyczne) odbędzie się w czwartek 2 kwietnia w wersji elektronicznej. Pod tematem 10 jest link, który będzie aktywny tego dnia.
O 12.00 klikacie na link i zaczynacie rozwiązywać zadania, bez przerwy. Macie na to 60 min. Jak skończycie klikacie na ikonkę prześlij i gotowe.

Temat 8. Biblijny początek świata.

Przypomnij sobie tekst ze s. 238-240 (My wspólnie już w klasie piątej analizowaliśmy ten fragment Biblii, więc to lekcja powtórzeniowa).

Wykonaj zadanie 1. ze s. 240.
Przepisz do zeszytu nową wiadomość s. 241.

Na podsumowanie:

https://epodreczniki.pl/a/swiat-stworzony-przez-boga/D9d99Fl4D

Temat 9. Oddziaływanie Biblii na świadomość i kulturę - motywy biblijne.

Obejrzyj filmik:
https://epodreczniki.pl/a/film/DI5dCWECz

Na podstawie tekstu z podręcznika s. 248-249 stwórz notatkę.
Wykonaj zadanie piąte s. 250

Temat 10. Sprawdzian.

Link do sprawdzianu:

https://forms.gle/UbSES7FR5FBsSCxP9

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Zadanie z omówionej lektury.

Proszę wybrać sobie jednego z bohaterów "Hobbita", przebrać się - ucharakteryzować, zrobić sobie zdjęcie i wraz z opisem tej postaci (wygląd, cechy charakterystyczne, umiejętności itp.) przesłać do mnie na maila (edyta.zon@interia.pl) do 27 marca. Zadanie jest na ocenę.

Do 31 marca przeczytajcie następujące przypowieści:
"Przypowieść o siewcy" - ewangelia Mt 13,1-8
"Miłosierny Samarytanin" - ewangelia Łk 10,30-37
"Przypowieść o talentach" - ewangelia Mt 25,14-30
"Przypowieść o pannach roztropnych i nieroztropnych" ewangelia Mt 25,1-13
Niebawem będziemy mówić na temat motywów biblijnych i omówimy sobie te przypowieści.

Temat 4. Gdzie mieści się wyobraźnia?

Przeczytaj uważnie utwór Zbigniewa Herberta "Pudełko zwane wyobraźnią". Znajduje się on
w podręczniku na s. 219-220. Potem wykonaj w zeszycie zadanie 3 z podręcznika s. 220. Następnie przypomnij sobie środki stylistyczne tj.: porównanie, epitet, ożywienie. Zapisz je w słupku i do każdego dopisz przykład z utworu Z. Herberta. Na koniec wykonaj dowolną techniką ilustrację do wiersza.

Przydatne linki:
https://www.youtube.com/watch?v=SLzEmPv63Hs
https://slideplayer.pl/slide/5621931/

Temat 5. Utrwalenie wiadomości - rozpoznawaj wypowiedzenia.

Wykonaj wszystkie ćwiczenia z poniższych stron:
https://epodreczniki.pl/a/trzymaj-reke-na-pulsie-rozpoznawaj-wypowiedzenia/DzQbKMJmm
https://epodreczniki.pl/a/bez-sensu-cienia-nie-ma-wypowiedzenia/DggK2a9UU

Temat 6. Utrwalenie wiadomości - zgoda, rząd czy przynależność.

Proszę wykonać wszystkie ćwiczenia ze strony:
https://epodreczniki.pl/a/zgoda-rzad-czy-przynaleznosc/DysgM519o

Temat 7. To wiem, to potrafię.

Utrwalacie wiedzę z zakresu:
- wypowiedzenia i ich rodzaje
- związki wyrazowe
- pisownia ą, ę, oraz en, em, om
- przecinek w zdaniu pojedynczym
- opowiadanie twórcze na podstawie baśni lub legendy
- środki stylistyczne

Możecie przećwiczyć to na bazie tekstu z podręcznika s. 235-236, a także wysłuchać, wykonać ćwiczenia z poniższych linków. Z tego zakresu będzie sprawdzian. Termin i formę podam niebawem.

Przydatne linki do nauki:

https://www.youtube.com/watch?v=kRVqYwc40Zk
https://www.youtube.com/watch?v=0CPwxZHAZfA
https://www.ortograf.pl/dyktando/dyktando-klasa-v-z-a-e-om-em-en-em
https://www.ortograf.pl/dyktando/dyktando-klasa-vi-interpunkcja
https://epodreczniki.pl/a/idzie-mrowka-przez-dzungle-czyli-jak-napisac-opowiadanie/Dfb8Nc1Gy
https://www.superkid.pl/srodki-stylistyczne

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Temat 1. "Hobbit" i świat fantasy.

Notatka do zeszytu z podręcznika s. 214 - co to jest powieść fantasy, następnie na podstawie tego podać przykłady z "Hobbita".

Temat 2. Koncert Wojskiego.

Przeczytać fragment " Pana Tadeusza" z podręcznika s. 201-202 oraz zrobić pisemnie
w zeszycie zadania 1-9 s.203 w podręczniku.

Temat 3. Jak napisać opowiadanie na podstawie baśni lub legendy?

Przeczytać to co w podręczniku na s. 216-217, a potem zrobić wszystkie zadania z zeszytu ćwiczeń z tego tematu.

W razie pytań proszę o kontakt na adres e-mail: edyta.zon@interia.pl

.........................................................................................................................

JĘZYK ANGIELSKI

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Materiały do nauku znajdują się w poniższym pliku:

6.__J._angielski_Kl.__6B_MATERIALY_20.04_-_24.04.docx

Praca z uczniami odbywa się również na Platformie Google Classroom.

-----------------------------------------------------

IV V tydzień (6- 17 kwietnia)

Materiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

4.__J.angielski_-_kl_6.docx

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Tematy lekcji i materiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

3._J.angielski_-_klasa_6b.docx

Uwaga!

Prosimy o kontakt z wychowawcą w sprawie udostępnienia kodu umożliwiającego dołączenie do grupy na Platformie Google Classroom.

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Wytyczne do pracy znajdują się w poniższym pliku:

1._J._ANGIELSKI_-_KLASA_6_B.doc

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Praca według wytycznych i na bazie materiałów przekazanych uczniom w dniu 11.03.2020 r.

.........................................................................................................................

MATEMATYKA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Materiały do pracy zanjdują się w poniższym pliku:

6.__Matematyka_klasa_VI_b_20.04.2020.pdf

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: agasat@poczta.onet.pl

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

Materiały do pracy zanjdują się w poniższym pliku:

5.__Matematyka_klasa_VIb_14.04.2020.pdf

-----------------------------------------------------

IV tydzień (6- 8 kwietnia)

Materiały do pracy znajdują się w poniższym załączniku:

4.__Matematyka_klasa_VIb.pdf

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Materiały do pracy znajdują się w poniższym załączniku:

Matematyka_klasa_VIb_30.03.2020.pdf

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

23.03.2020 i 24.03.2020 r. Temat na dwa dni

Temat: Jaki to procent?

Materiały do pracy znajdują się w poniższym załączniku.

2._Matematyka_klasa_VI_b.docx

25.03.2020 i 27.03.2020 rok

Temat na dwa dni
Temat: Diagramy procentowe

Przeczytaj tekst strona 149 i 150 podręcznik
Rozwiąż zadanie 1,2,4 strona 151 i 152 podręcznik oraz zadania z zeszytu ćwiczeń strona 68 i 69

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

16 – 19.03.2020 r.

Praca według wytycznych przekazanych 13.03.2020rok

Rozwiąż zadania strona 246 podręcznik od zadania 59 do 64
Rozwiąż zadania strona 247 podręcznik od zadania 65 do 68

20.03.2020 r.

Temat: Procenty i ułamki ( zapisz do zeszytu)

Wykonaj zadania z poniższego załącznika.i zapisz je do zeszytu.
KL._6_-_MATEMATYKA.docx

.........................................................................................................................

HISTORIA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Temat 1,2: Rewolucja francuska.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.184-189, następnie ze str.188 przepisz schemat oraz p.1,3

Obejrzyj:
https://www.youtube.com/watch?v=p7Wh5tMYw-0
https://www.youtube.com/watch?v=_WYw1V_kKd4

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: katarzynabatko22@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

IV - V tydzień (6- 17 kwietnia)

Temat 1: Tajemnice sprzed wieków.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.180-181, następnie zapisz krótki życiorys króla - może być ze str.158.

Obejrzyj:

https://www.youtube.com/watch?v=9_IgWE1bMns

Temat: Upadek Rzeczypospolitej.

Wykonaj krzyżówkę z hasłem – UPADEK i prześlij na email do 17.04.2020 r.

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Temat 1 i 2: Powstanie kościuszkowskie i trzeci rozbiór Polski.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.174-179 następnie z pomocą tekstu rozwiąż -Sprawdź się p.1 oraz tekst źródłowy s.175 p.1,2. Prześlij do 03.04 ponizszy adres e-mail.

Ze strony 179„To już wiem ” p.3,4 zapisz notatkę.

Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=bbWnUn-1wpw

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Temat 1: Kultura polskiego Oświecenia.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.165-168, następnie z pomocą tekstu rozwiąż - Sprawdź się p.3 oraz tekst źródłowy s.167 p.1.
Ze strony 162 „To już wiem” p.3 zapisz notatkę.
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=il36bv-v4Xk

Temat 2: Sejm Wielki i konstytucja 3 maja

Przeczytaj tekst z podręcznika str.169-173, następnie z pomocą tekstu rozwiąż
Sprawdź się p. 1,2.
Ze strony 173 „To już wiem”p.3,4 zapisz notatkę.
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=BXU6BqsxELM

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Temat 1: Pierwszy rozbiór Polski.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.158-162, następnie z pomocą tekstu rozwiąż - sprawdź się p.1,2
Ze strony 162 „To już wiem” p.1,3,5 zapisz notatkę.
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=5biNN8yJBBo

Temat 2: Kultura polskiego Oświecenia.

Przeczytaj tekst z podręcznika str.163-164,
Ze strony 168 „To już wiem”p.1/2 zapisz notatkę.
Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=il36bv-v4Xk

.........................................................................................................................

TECHNIKA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Poprzednie zadanie było przeznaczone na 2 lekcje. Część z Was przysłała mi już zdjęcia swoich prac \. Jak zwykle wykazaliście się ogromną pomysłowością i kreatywnością. SUPER !!!!!! Bardzo mi się to podoba. Te osoby, które nie skończyły kończą dzisiaj i odsyłają mi zdjęcia swoich prac do piątku 25.04.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: agatapolit@poczta.fm

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2"

-----------------------------------------------------

IV-V tydzień (6- 17 kwietnia)

Zbliżają się święta i nowe zadanie będzie z nimi związane. Wykonujemy ozdoby świąteczne.
Macie w domu różne materiały: bibułę, papier kolorowy, plastelinę, watę, wełnę, itp. Puszczamy wodzę fantazji i wykonujemy co komu się wyobrazi z materiałów jakie wygrzebiemy z domowych zasobników. Zdobimy wydmuszki, albo jajka styropianowe, robimy baranki, zajączki z wełny, kurczaczki z pomponów, z waty lub....... co kto wymyśli. Na zadanie przeznaczamy 2 lekcje, czyli dzisiejszą i następną (zadanie na 2 tygodnie). Liczy się pomysł, kreatywność i estetyka wykonania.

Pamiętajcie:

1. Praca ma być samodzielna! Potraficie! Widziałam jakie cuda robicie w klasie na lekcji.

2. Nie bierzemy, żadnych materiałów bez zgody rodziców.

3. Korzystamy tylko z tego co znajdziecie w domu (patrz pkt. 2), dajemy odpadom drugie życie.

4. Jak dzieło będzie gotowe, robimy zdjęcie albo dwa, wg uznania i przesyłacie mi do oceny.

No to....... do dzieła!

Zdjęcia należy przesyłać na adres: agatapolit@poczta.fm do 22.04 b.r.

Praca będzie oceniona.

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Jeśli masz w domu kartkę z bloku technicznego, super. Jeśli nie, może być ze zwykłego bloku lub ksero. Przygotuj dobrze zaostrzony ołówek i linijkę.

Każdy rysunek techniczny ma ramkę i tabliczkę rysunkową (tabliczkę już poznałeś).

Zadanie na dzisiaj: Na kartce z bloku technicznego, zwykłego lub ksero (bez kratki, linii itp.) narysujesz ramkę dookoła kartki w odległości od brzegu kartki 5 mm.

W dolnym prawym rogu, narysujesz tabliczkę rysunkową (taką jaką ostatnio rysowałeś
w zeszycie) zgodnie z wymiarami z poprzedniej lekcji.

Wypełnisz tabelkę ołówkiem, pismem technicznym (przypomnij sobie z poprzedniej klasy) wpisując swoje dane tzn. swoje imię i nazwisko, swoją klasę, ZSP2, sprawdził: Agata Polit,
nr rys 1, skala 1:1, tytuł : RYSUNEK TECHNICZNY.

Pracujemy samodzielnie, na miarę swoich możliwości. Pamiętajcie - dopiero się uczycie, ma prawo coś nie wyjść, zawsze możesz poprawić. Rysunek powinien być czysty i staranny. Oryginał rysunku wkładamy do koszulki foliowej, a koszulkę do zeszytu.

Przykładowe materiały znajdują się w poniższym pliku:

3._TECHNIKA_6_B.docx

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Materiały do pracy znajdują się w poniższym linku:

2._Technika_kl._6_b.docx

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Przeczytaj w podręczniku temat: "Rodzaje rysunków technicznych" i narysuj w zeszycie tabelkę rysunkową wpisując swoje dane, tytuł rysunku: TABELKA RYSUNKOWA, SKALA 1:1

.........................................................................................................................

GEOGRAFIAIA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Materiały do lekcji znajdują się w poniższym pliku:

6.__Geografia__KLASA__6_ROLNICTWO_DANII_I_WEGIER.docx

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: bzrodlowska@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

-----------------------------------------------------

IV tydzień (6- 8 kwietnia)

Temat: Wielkie miasta Europy: Paryż i Londyn.

Materiały do nauki znajdują się w poniższym załączniku:

4.__Geografia_Klasa_6_Wielkie_miasta_Europy.docx

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

TEMAT: ŻRÓŻNICOWANIE LUDNOSCI EUROPY.

Materiały do nauki znajdują się w poniższym załączniku:

3.__GEOGRAFIA_KLASA_6_(Zroznicowanie_ludnosci_w_Europie).docx

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

TEMAT: Migracje w Europie.

Materiały do pracy znajdują się w poniższym pliku:

2._GEOGRAFIA_-_kl._6_.docx

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Przeczytaj uważnie tekst z podręcznika - strony 73-77. Następnie wykonaj podane niżej zadania wpisując je do zeszytu (zostaną ocenione po powrocie do szkoły)

KL._6_-_GEOGRAFIA.docx

.........................................................................................................................

BIOLOGIA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Materiały do nauki znajdują się w ponizszym pliku:

6.__BIOLOGIA_-_KL._6(1).docx

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: agatapolit@poczta.fm

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2"

-----------------------------------------------------

IV-V tydzień (6- 17 kwietnia)

Materiały do nauki znajdują się w ponizszym pliku:

4._Biologia_-_klasa_6.docx

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Dzisiaj poznajemy kolejną gromadę zwierząt zmiennocieplnych zwanych też zimnokrwistymi, (pamiętacie - zmieniają temperaturę w zależności od temperatury otoczenia) GADY.

Ich aktywność zależy od temperatury ciała, a temperatura ciała od temperatury otoczenia . Co to oznacza? Gady wygrzewają się na słońcu, żeby być cieplejsze bo wówczas mają więcej energii i są aktywniejsze.

Przeczytaj w podręczniku temat "Gady - kręgowce, które opanowały ląd", obejrzyj film
z załącznika i odpowiedz w zeszycie na pytania:

1. Wymień cechy gadów, które umożliwiają im życie na lądzie.
2. Wyjaśnij , dlaczego skóra gadów nie może uczestniczyć w oddychaniu.
3. Jak rozmnażają się gady.
4. Podaj 3 różnice w sposobach rozmnażania się gadów i płazów (uwzględnij środowisko rozmnażania)

Link do filmu:
www.youtube.com/watch?v=6ujBMXLaso0

Gdyby komuś link się nie otworzył należy skopiować i wkleić do wyszukiwarki internetowej.

Przypominam, że notatki sprawdzę po powrocie do szkoły, każdy pracuje na miarę swoich możliwości

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Przeczytaj w podręczniku temat "Przegląd i znaczenie płazów", obejrzyj film z załącznika
i odpowiedz w zeszycie na pytania:

1. Porównaj budowę zewnętrzną (jak wygląda) żaby z budową zewnętrzną salamandry oraz podaj nazwy grup, do których należą te zwierzęta. (Zwróć uwagę, że o przynależności do grupy decyduje obecność lub brak pewnej części ciała. Popatrz na rysunki na str. 98 - 99).

2. Scharakteryzuj znaczenie płazów w przyrodzie i życiu człowieka.

3.Wymień jakie są zagrożenia płazów i sposoby ich ochrony (krótko, w punktach).

Link do filmu: youtu.be/5C-VRC3ZDwM
Gdyby u kogoś link nie był aktywny należy skopiować i wkleić do wyszukiwarki internetowej.

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Przeczytaj w podręczniku temat "Płazy - kręgowce wodno- lądowe" , obejrzyj film z załącznika i odpowiedz w zeszycie na pytania:

1. Wyjaśnij dlaczego mówimy, że płazy są zwierzętami dwuśrodowiskowymi (żyjącymi w dwóch środowiskach).

2. Wymień 3 cechy płazów, które umożliwiają im życie w wodzie, i 3 cechy umożliwiające życie na lądzie.

3.Scharakteryzuj rozmnażanie się i rozwój płazów na przykładzie Żaby trawnej.

Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=gfKhRnQu-PU

.........................................................................................................................

MUZYKA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Materiały do lekcji znajdują się w poniższych plikach:

6.__KLASA_VI_muzyka_6_tydzien.pdf

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: st.iwona8@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

Materiały do lekcji znajdują się w poniższych plikach:

KLASA_VI_muzyka5tydzien.pdf

KL.VI_G_Bacewicz_Oberek_G-dur_nr_1.mp3

KL.VI_H_Wieniawski_Kujawiak_a-moll.mp3

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Temat i materiały do pracy znajdują się w poniższym pliku:

KLASA_VI_muzyka3tydzien.pdf

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Temat: Fryderyk Chopin na emigracji.

Materiały do pracy znajdują się w poniższym linku:

2._Muzyka_kl.__6.docx

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Utwór do grania „ Hej bystra woda” podręcznik str. 44 – gdy jest kasownik to gramy si, natomiast si bez kasownika gramy B. Powodzenia!

.........................................................................................................................

PLASTYKA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Patrz informatyka.

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

Temat: Rodzaje perspektyw zbieżnej tzw. linearnej:

- czołowa

- żabia

- z lotu ptaka

- krawędziowa.

1. Przeczytaj wiadomości z podręcznika str.24-29.

2. Przeczytaj poniższy link.

rodzaje_perspektywy_zbieznej.docx

3. Obejrzyj krótki filmik.

https://youtu.be/CrxYa3NvI8I

4, Zadanie domowe do 22.04.2020 r.

Podręcznik str.27, zrób tylko materiałami, które posiadasz w domu, NIC NIE KUPUJ!!!

Zdjęcia doklej z gazety lub starej niepotrzebnej książki, może znajdziesz po młodszym rodzeństwie.

Zdjęcie prześlij w załączniku na e-mail, nie na Messengra.

Zapraszam na ciekowostkę umieszczoną na Classroomie.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: annapodapindel@gmail.com
W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Temat lekcji i materiały do nauki znajdują się w poniższym pliku:

kl.6_plast.(2).docx

----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Temat: Światłocień

- terminy: światłocień, modelunek światłocieniowy

- funkcje światłocienia

- sposoby ukazywania światłocienia w rysunku, malarstwie i grafice

- efekty światłocieniowe w sztuce nowoczesnej i najnowszej

- operowanie światłem w fotografii i filmie

- tworzenie pracy plastycznej z zastosowaniem światłocienia-zadanie domowe- stwórz pracę na kartce A4 ołówkiem lub czarną kredką z zastosowaniem światła i cienia.

https://kursmanga.pl/lekcje/podstawy/jak-narysowac-swiatlo-i-cien-poznaj-podstawy-tworzenia-swiatlocienia

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Zachęcam do zwiedzenia słynnego muzeum w Nowym Jorku: Guggenheim Museum.

Guggenheim Museum, Nowy Jork

Funkcja Google Street View pozwala odwiedzającym zwiedzać słynne spiralne schody Guggenheima bez wychodzenia z domu. Stamtąd możesz odkryć niesamowite dzieła sztuki z epoki impresjonizmu, postimpresjonizmu, nowoczesności i współczesności.
> WIRTUALNY SPACER <

.........................................................................................................................

INFORMATYKA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

ZADANIE DO 30 KWIETNIA!

Drodzy uczniowie!

W związku ze zbliżającym się „Światowym Dniem Ziemi”, który przypada na 22.04.2020 roku ogłaszam konkurs informatyczno – plastyczny - „Ziemia naszym domem, dbajmy o nią!”.

Każdy uczeń w ramach edukacji informatycznej dotyczy klas 1-3, plastyki i informatyki – dotyczy klas 4-8, w ramach cotygodniowych lekcji, przygotowuje jak najlepiej potrafi zadanie opisane w poniższym linku. Każdy z Was zobowiązany jest do oddania pracy do dnia 30 kwietnia. Praca zostanie oceniona jako zaliczenie z plastyki i informatyki, jako sposób wykorzystania poznanych technologii informatyczno-plastycznych.

Ponadto oddane zadania przez Was, będą miały szansę wzięcia udział w szkolnym konkursie informatyczno-plastycznym – wystarczy spełnić zasady uczestnictwa.

Mam nadzieję, że taka forma zaliczenia zadania domowego jeszcze bardziej zmobilizuje Was do działania i wykazania się umiejętnościami, które nabyliście w szkole a teraz je udoskonalicie w nauce zdalnej.

Liczę na Wasze zaangażowanie i kreatywność, bo już nie raz pokazaliście, że posiadacie różne pasje i talenty, o czym świadczą wyniki w konkursach na skalę międzynarodową.

Trzymam za Was kciuki w ogłoszonym konkursie oraz czekam na zadanie domowe.

Pamiętajcie! Aby Wasze zadanie domowe mogło wziąć udział w konkursie należy spełnić wszystkie zasady uczestnictwa.

W razie jakichkolwiek pytań proszę o e-mail, wiecie już doskonale, że odpowiem na niego bardzo szybko. Pozdrawiam

LINK Z OPISEM ZADANIA:

UWAGA_KONKURS_INFORMATYCZNO-PLASTYCZNY.docx

Instrukcja korzystania z usług GOOGLE w załączniku poniżej:

Instrukcja_korzystania_z_uslug_GOOGLE.docx

Darmowy program Scratch dostępny on - line :

Instrukcja_Darmowego_programu_Scratch_dostepnego_on-line(3).docx

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: annapodapindel@gmail.com
W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

-----------------------------------------------------

V tydzień (15- 17 kwietnia)

----------------------------------------------------

IV tydzień (6- 8 kwietnia)

W poniższym linku, stwórz animację Wiekanocną przy użyciu odpowiednich skryptów. Filmik z animacji prześlij na e-maila do 08.04.2020.

https://scratch.mit.edu/

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Materiały do pracy znajduj,ą się w poniższym pliku:

kl.6(1).docx

--------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Szanowni Rodzice. Drodzy Uczniowie. W obecnej sytuacji, gdzie termin obowiązkowego pozostania
w domu przedłuża się, a uczniowie muszą realizować podstawę programową zgodnie z wytycznymi MEN, bardzo proszę wszystkich Państwa o założenie konta Google i poczty gmail.com dla siebie lub Państwa dziecka i odesłanie mi wiadomości zwrotnej z adresem mejlowym oraz proszę podać: imię
i nazwisko, klasa dziecka na adres: annapodapindel@gmail.com do 24 marca

Wszystkie informacje związane z dalszą nauką Edukacji Informatycznej będziemy realizować na bezpłatnej Platformie Edukacyjnej Google, gdzie uczniowie bedą mieli bezpłatny dostęp do programów takich jak Word, Excel, Power Point( jak to miało miejsce w szkole) i narzędzi związanych z Technologiami Informacyjno-Komunikacyjnymi oraz będą oceniani za swoje prace, tak aby móc zakończyć spokojnie semestr II.

Jednocześnię informuję, iż program Paint jest darmowym programem, w który jest wyposażony każdy komputer i nie ma on potrzeby posiadania Pakietu Office, który jest odpłatny.

Tymczasem podkreślam, iż ten etap nauki, nie może być realizowany jak inne przedmioty, tz. wykonanie ćwiczeń w podręczniku, gdyż Edukacja Informatyczna polega na działaniach fizycznych przy użyciu komputera. Nie wyobrażam sobie, aby móc w inny sposób realizować ten przedmiot. Bardzo Państwa proszę o cierpliwość i wyrozumiałość w tym trudnym dla nas wszystkich okresie.

Dziękuję za ogromny wkład i zaangażowanie, jakim jest przygotowanie narzędzi pracy, aby nasi uczniowie a Państwa dzieci, mogły godnie i bez większych strat zakończyć ten rok szkolny.

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Temat 1.3. Budżet kieszonkowy. Proste obliczenia w programie MS Excel

Wykorzystaj program MS Excel do przygotowania własnego budżetu. Wpisz do tabeli swoje przychody i wydatki. Następnie oblicz różnicę między przychodami a wydatkami oraz średnią miesięcznych wydatków. Arkusz zapisz w Teczce ucznia pod nazwą budżet.

Przychody

Kliknij w komórkę B1 i wpisz „styczeń”. Zatwierdź klawiszem Enter.
Ponownie kliknij w komórkę B1, a następnie najedź kursorem na mały kwadrat w prawym dolnym rogu zaznaczonej komórki i trzymając wciśnięty lewy przycisk myszy, przeciągnij zaznaczenie do komórki M1.
Kliknij w komórkę A2 i wpisz w niej „Przychód”. Aby tabela była bardziej czytelna, możesz wypełnić komórki od A2 do M2 dowolnym kolorem.
W komórkach od A3 do A5 wpisz źródła swoich przychodów.
Uzupełnij tabelę przychodami planowanymi do końca roku.
Kliknij w komórkę A6 i wpisz „Razem”.
Kliknij w komórkę B6 i wprowadź następującą formułę: =SUMA(B3:B5). Zatwierdź klawiszem Enter.
Ponownie kliknij w komórkę B6, a następnie najedź kursorem na mały kwadrat w prawym dolnym rogu zaznaczonej komórki i trzymając wciśnięty lewy przycisk myszy, przeciągnij zaznaczenie do komórki M6. Formuła została skopiowana, a adresy zawartych w niej komórek się zmieniły.

film-obliczanie-przychodu.mp4

.........................................................................................................................

RELIGIA

VI tydzień (20- 24 kwietnia)

Każdy uczeń, który dołączy do ogólnopolskiej akcji DAR NA STULECIE wysyłając swoje zdjęcie z trzymaną w dłoniach kartką dla Papieża otrzyma ocenę celującą. Jeżeli uczeń wykaże się jeszcze większą inicjatywą i uda mu się zaangażować osobę z rodziny, przekonując ją do udziału w akcji i przesłania swojego zdjęcia, wówczas dodatkowo zostanie nagrodzony oceną wzorową
z zachowania. Zdjęcia należy umieścić na Facebooku szkoły lub przesłać na maila miroslawbarteczko123@gmail.com, wraz ze zgodą rodzica na umieszczenie zdjęcia w mediach społecznościowych (Facebook).

Szczegóły akcji na stronie głównej szkoły i na szkolnym Facebooku.

Przeczytać z Katechizmu katechezę 58 Koronka do Miłosierdzia Bożego i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Napisz i prześlij na mój adres krótki życiorys św. Faustyny, skorzystaj z katechizmu lub Internetu.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15.00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej poprzez TV, Radio i przez Internet.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: miroslawbarteczko123@gmail.com

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

----------------------------------------------------.

V tydzień (15- 17 kwietnia)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 34 Grób Pański – myśleli, że to już koniec i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

-----------------------------------------------------

Drodzy Rodzice oraz Uczniowie!

W nadchodzącym czasie zachęcam do odwiedzenia strony parafii w Oczkowie,
gdzie umieszczone są informacje na temat
modlitwy w Wielki Czwartek, Wielki Piątek, Wielką Sobotę:
https://zywiecoczkow.parafialnastrona.pl/Announcements

Zachęcam również do zapoznania się z informacjami na temat
żalu doskonałego, Komunii duchowej i odpustu zupełnego:

https://diecezja.bielsko.pl/aktualnosci/zal-doskonaly-komunia-duchowa-i-odpust-zupelny-jak-przezyc

Zachęcam także do uczestnictwa we Mszy Świętej poprzez TV, Radio i oczywiście przez Internet.

IV tydzień (6- 8 kwietnia)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 33 Kielich i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Zachęcam wszystkich uczniów, oraz rodziców do wysłuchania rekolekcji online, które prowadzi Ks. Marek Studenski, Wikariusz Generalny i Dyrektor Wydziału Katechetycznego Diecezji Bielsko-Żywieckiej:

https://www.youtube.com/watch?v=8UlOwQMVcXs#action=share

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=uDjqSEUWWdM&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=YjAYhJCLjn0&feature=emb_logo

lub na stronie Kurii Diecezji Bielsko-Żywieckiej

https://diecezja.bielsko.pl/

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym oraz do odmówienia o godzinie 15 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

Zachęcam wszystkie dzieci i rodziny do zapoznania się z informacjami na temat żalu doskonałego, Komunii duchowej i odpustu zupełnego:

https://diecezja.bielsko.pl/aktualnosci/zal-doskonaly-komunia-duchowa-i-odpust-zupelny-jak-przezyc/

-----------------------------------------------------

III tydzień (30 marca - 3 kwietnia)

Proszę przeczytać z Katechizmu katechezę 32 i zrobić krótką notatkę w zeszycie.

Napisz dlaczego Msza Święta jest uobecnieniem ofiary krzyżowej?
Jeśli to możliwe wyślij na mój adres e-mail abym mógł ocenić.

Ważne: w temacie wpisz Imię Nazwisko i klasę.

Zachęcam wszystkich uczniów, oraz ich rodziców do wysłuchania rekolekcji online prowadzonych przez Ks. Marek Studenski, Wikariusz Generalny i Dyrektor Wydziału Katechetycznego Diecezji Bielsko-Żywieckiej:

https://www.youtube.com/watch?v=8UlOwQMVcXs#action=share

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=uDjqSEUWWdM&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=YjAYhJCLjn0&feature=emb_logo

lub na stronie Kurii Diecezji Bielsko-Żywieckiej

https://diecezja.bielsko.pl/

-----------------------------------------------------

II tydzień (23 – 27 marca)

Należy przeczytać z Katechizmu katechezę 31 Noc zdrady – Z Jezusem w Getsemani,
oraz zrobić krótką notatkę w zeszycie o Judaszu.
Proszę napisać jak możemy pielęgnować przyjaźń z Jezusem

Do odsłuchania:

https://www.youtube.com/watch?v=T6S4Nn5YpSM

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym, oraz do odmówienia o godzinie 15:00 Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

-----------------------------------------------------

I tydzień (16 – 20 marca)

Przeczytać z Katechizmu katechezę 37, a następnie:

- zrobić krótką notatkę w zeszycie,

- zrobić krzyżówkę z hasłem liturgia używając pojęć związanych z religią.

Proszę o obejrzenie w wolnym czasie 2 filmów o Jan Paweł II na kanale na You Tube.

1 https://www.youtube.com/watch?v=pxfRhZ0307E&t=239s

2 https://www.youtube.com/watch?v=qPx4KiFmgso&t=1239s

https://www.youtube.com/watch?v=Y44BBeVzu3s

Po powrocie do szkoły zostanie przeprowadzony konkurs.

Wszystkich uczniów zachęcam do porannej i wieczornej modlitwy w gronie rodzinnym, oraz do odmówienia o godzinie 15-tej Koronki do Miłosierdzia Bożego w intencji ustąpienia epidemii.

.........................................................................................................................

W-F

ZADANIE DO WYKONANIA znajduje się w zakładce NAUCZYCIELE W-FU RADZĄ.

Termin - do 24.04 2020 r.

Adres e-mail do kontaktu z nauczycielem: glasu@o2.pl

W tytule należy wpisać: "Klasa 6 b - ZSP 2".

Aktualności

Kontakt

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 im.Orła Białego w Żywcu
Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Żywcu,
ul. Niezapominajki 14
34-300 Żywiec
Telefon 33 865 25 79 Fax 33 865 25 76
Sekretariat 691 240 708
Bus 1 691 940 807
Bus 2 691 540 807

Galeria zdjęć

RSS | KONTAKT | Mapa strony | Polityka prywatności